← 👑 Level C2 Mahir — Mastery & Rhetoric Pelajaran 3 dari 20 · 26 menit
C2Kurikulum CEFR C2

Fronting for Rhetorical Effect

Memindahkan unsur ke awal kalimat untuk fokus, kontras, dan ritme.

⏱ 26 menit 📚 6 kosakata 🎯 Materi + latihan
Ilustrasi Fronting for Rhetorical Effect
Progres programLevel C2
15%

Pelajaran 3 dari 20. Selesaikan materi dan checkpoint untuk melanjutkan.

Target belajar

Memahami fungsi dan konteks Fronting for Rhetorical Effect.

Menerapkan pola secara akurat dalam kalimat lisan dan tulisan.

Mengenali kesalahan umum dan memperbaikinya secara mandiri.

Konsep utama · Level C2

Fronting for Rhetorical Effect

Memindahkan unsur ke awal kalimat untuk fokus, kontras, dan ritme.

01

Fronted complement dapat memberi efek dramatis

Fronted complement dapat memberi efek dramatis.

02

Fronted negative/limiting adverbials dapat memicu inversion

Fronted negative/limiting adverbials dapat memicu inversion.

03

Gunakan secara selektif agar penekanan tetap bermakna

Gunakan secara selektif agar penekanan tetap bermakna.

Pola inti

Gunakan sebagai kerangka, lalu sesuaikan konteks

fronted element + clause/inversion as required

Memindahkan unsur ke awal kalimat untuk fokus, kontras, dan ritme.

No.English exampleArti/Konteks
1This issue, we cannot ignore.Masalah ini tidak dapat kita abaikan.
2At the heart of the debate lies a question of trust.Di pusat perdebatan terdapat persoalan kepercayaan.
3Only after the audit did the scale become clear.Baru setelah audit, skalanya menjadi jelas.
4Gone are the days of manual reporting.Telah berlalu masa pelaporan manual.
Contoh penggunaan
01
This issue, we cannot ignore.Masalah ini tidak dapat kita abaikan.
02
At the heart of the debate lies a question of trust.Di pusat perdebatan terdapat persoalan kepercayaan.
03
Only after the audit did the scale become clear.Baru setelah audit, skalanya menjadi jelas.
04
Gone are the days of manual reporting.Telah berlalu masa pelaporan manual.
Kesalahan umum

Perhatikan pola berikut

×Fronting setiap kalimat.

×Lupa inversion setelah only + adverbial.

×Menimbulkan dangling atau ambiguity.

Latihan mandiri

Aktifkan materi dalam 5–10 menit

  • Tulis tiga kalimat baru dengan pola: fronted element + clause/inversion as required.
  • Ucapkan dua contoh dengan fitur audio, lalu tirukan ritmenya.
  • Jelaskan perbedaan bentuk benar dan satu kesalahan umum dengan kata-katamu sendiri.
Key language:frontingrhetorical focusat the heart ofgone are the daysmarked word order
Vocabulary bank

Kosakata penting

Dengarkan, baca contoh, lalu buat kalimat versimu sendiri.

6 kata

fronting

/ˈfrʌntɪŋ/
pengedepanan

The term “fronting” is useful in this Fronting for Rhetorical Effect lesson.

Istilah “fronting” berguna dalam materi Fronting for Rhetorical Effect.

rhetorical focus

/rɪˈtɔrɪkəl ˈfoʊkəs/
fokus retoris

The term “rhetorical focus” is useful in this Fronting for Rhetorical Effect lesson.

Istilah “rhetorical focus” berguna dalam materi Fronting for Rhetorical Effect.

at the heart of

/æt ðə hɑrt ʌv/
di pusat

At the heart of the debate lies a question of trust.

Di pusat perdebatan terdapat persoalan kepercayaan.

gone are the days

/ɡɔn ɑr ðə deɪz/
telah berlalu masa

Gone are the days of manual reporting.

Telah berlalu masa pelaporan manual.

marked word order

/mɑrkt wɝd ˈɔrdɚ/
urutan bertanda

The term “marked word order” is useful in this Fronting for Rhetorical Effect lesson.

Istilah “marked word order” berguna dalam materi Fronting for Rhetorical Effect.

dramatic effect

/drəˈmætɪk ɪˈfɛkt/
efek dramatis

The term “dramatic effect” is useful in this Fronting for Rhetorical Effect lesson.

Istilah “dramatic effect” berguna dalam materi Fronting for Rhetorical Effect.
Checkpoint

Checkpoint C2.1

Evaluasi materi 1–3 pada level C2.

12 menit · Nilai lulus 70
Mulai latihan →